１　経営理念　「子どもの個性を磨き、教職員が個性を発揮し、地域とともに歩む　鍾秀の教育」

（１）子どものよさを認め、引き出し、価値付けする。自己有用感を向上させる。

（２）専門性と得意分野で子どもを伸ばす。持ち味を発揮して、学校経営に参画する。

（３）地域の学校として、魅力のある学校をつくる。地域素材を最大限に活用する。

２　学校教育目標　　「未来を生きぬくたくましい鍾秀っ子の育成」

３　めざす子ども像

（１）自ら学ぶ子ども（知育）

（２）心豊かな子ども（徳育）

（３）たくましい子ども（体育）

（４）ふるさとを愛する子ども（郷育）

４　経営方針

（１）学級・学年・指導部とのつながりに一貫性を持たせ、同じベクトルで組織力を生かしながら学校教育目標を達成する。

（２）授業を核として子ども像に迫り、学校教育目標を達成する。

（３）感染症予防策と教育活動を融合させた新しい教育計画のもと、つけたい力の具体策を講じて、学校教育目標を達成する。

５　経営の重点

（１）学びに向かう力を育成し、探求的な家庭学習の定着やGIGAスクール構想に基づいたICTを活用した指導の充実を図ることにより、学力を向上させる。

（２）道徳科と特別活動を柱に心の教育を推進するとともに、話し合い活動を　活性化させ、認め合う学級をつくり、互いに尊重し合う人間関係を築く。

（３）学年の発達段階に応じたキャリア教育（職業観・人の生き方）を推進するとともに、遊具を活用した運動遊びを奨励し、心身を鍛える。・・・体を動かす習慣

（４）「生活科・総合的な学習の時間のカリキュラム・マネジメント」に基づいた地域素材の活用と地域への発信を通して、市民意識を高める。・・・地域の一員としての自覚